三年前，她在泉州实验中学初中毕业时，是泉州市中考状元；现在，她是泉州市文科高考状元。“状元”二字，让曾蔚萍享誉泉州。事实上，对她而言，“状元只是排名”，接下来，她最想学习的是做饭、打工，积极主动地尝试生活的全部。
文科状元：曾蔚萍（泉州五中）
高考总分:637
语文:119数学:148英语:141文综:229
三年前，她在泉州实验中学初中毕业时，是泉州市中考状元；现在，她是泉州市文科高考状元。“状元”二字，让曾蔚萍享誉泉州。事实上，对她而言，“状元只是排名”，接下来，她最想学习的是做饭、打工，积极主动地尝试生活的全部。
高考不估分轻松赛平时
记者找上蔚萍的时候，北大招生组也找上她了。尽管专业还不能确定，但北大的大门已经正式向她敞开，而这，也是蔚萍读小学时就梦寐以求的大学。
“考得不好！”昨日上午，一家人看到637分的分数，吓了一跳———网上有一传言说全省最高分680分（后证实是661分）。中午时分，班主任沈老师来电，一家人才知道蔚萍考了全市第一，这个“第一”接触太多了，一家人只是有点高兴，更多的是对分数的不满意：“应该可以考得更好的，文综比平时整整少了20分！”
蔚萍学习心态很好，平时考试从来不会留意分数的高低，考完就考完了。即使是此次高考，她也没拿出紧张的姿态。倒是爸爸妈妈在一边担心：快高考了，怎么她比平时还轻松？天天晚上十点半就睡觉了！
不仅平时不注重成绩，高考后蔚萍也没有估分，直到看到别人估分不好，才略微有点担心。什么事情都做好最坏打算的她，开始和爸爸妈妈商量着，万一本一线考不上，本二线也读，专科线也读，反正都还是学习，自己不打算复读了，那样太浪费时间。
妈妈引导自觉学习
蔚萍的成绩，离不开妈妈。
妈妈很有意识，从胎教做起，引导蔚萍的学习兴趣。那时候，学习胎教的途径不如现在多，妈妈就多看书多请教人，把学到的都应用到胎教上。蔚萍出生后，妈妈就多讲故事；上幼儿园后，妈妈开始教她认字，随便拿起一本书就教，路过哪个广告牌也教。日积月累，蔚萍懂得的事物和认得的字，比起同龄人要多得多。
当然，蔚萍的成功同样离不开自身的自觉。在妈妈引导下，蔚萍对学习产生了浓厚的兴趣，从幼儿园到高中，课内学习十分自觉，课外博览群书，别人家的父母在一边担心孩子不念书时，蔚萍的爸爸妈妈是在一旁担心孩子读过头了，老师则全体放心，说这是棵北大的苗子，是块状元的料。
学习的专注，在蔚萍看来是种享受：“学习一定要投入精力，要勤奋，但并不是蛮干。我不开夜车，但我早起，这样我就有足够的精力保证课堂的学习效率。”在这种非强迫的学习环境下，蔚萍自由地支配着时间，跑步、练呼啦圈、练瑜珈等自我调整的活动，她一有空就做。她对什么都有兴趣，接下来想跟妈妈学做饭，想去打工或做义工，体验生活锻炼能力。
善预习复习建立知识网
对高考状元，所有学生最想讨教的就是学习经验。蔚萍确实有一套。
预习是个关键字眼。蔚萍的预习不是预习第二天要上的课程，而是第二年甚至多年之后的课程。早在二年级，蔚萍就进入英语兴趣班，和大自己三四岁的哥哥姐姐们一起学习英语。期末考，她成为班里少数考满分的学生。从小有了好底子，上初中开始学习英语时，蔚萍就显得游刃有余。高考应考前，“每天复习，做阅读理解、完形填空练习，不要看成负担就可以了”。放假时，很多学生就把书也放下了，蔚萍则利用这段时间，让妈妈去借高年级的书来看，如今，她已经把大学的部分单词掌握了。
复习也是关键词。高中时候，各科老师都会有针对性地发放练习卷子，有的科目甚至是一天一张。来不及全部做完，蔚萍就有选择性地攻克，每做完一张卷子，过后她都还会拿出来复习一遍：“这些都是经验，做完卷子就扔了很可惜。”在她的本子上，到处是花花绿绿的记号，那是她自己归纳的重点难点，每次本子一翻开，要复习什么，自己心中就有数了。
本子复习是看得见的，在她心里还有一个网。每天，她都会整理各科题型，整理知识点，并在心中连接知识点，尤其是历史科目，她不时回忆归纳，心中已经有了完整的网络，无论你是从哪个方面对她提问，她都能对答如流。难怪班主任沈老师如此评价她：“很有思想，善于分析。”
